我在西方非人学院当老师的那些年 - 第9章

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    他们四个送礼物都撞在一起了。
    咔哒——
    面面相觑的四人顺着声音的方向看去,只见杨泽灵带着笑容看着他们。
    杨泽灵:“我在屋里听见门口有声音,大家有什么事情吗?”
    血族教师的手中立马出现了一瓶红酒,他挤开了精灵族的教师热情道:“今天不是杨老师第一天上课吗?特地带着红酒来恭喜你一下。”
    其余三人:“......”
    论起不要脸,当属血族实至名归!
    “那个,我也是....”
    “我带的红酒年份肯定最大。”
    “.....我的最好喝。”
    【我带的酒最好,其他全是渣渣.jpg】
    杨泽灵友好道:“大家真是客气了,那什么,你们吃饭了吗?我刚刚做了些饭菜,没吃的话要不要来尝一尝?”
    等的就是你这句话!
    是的,因为看似是来恭喜杨泽灵开工大吉的四人其实是闻到香味馋的受不了而决心来蹭饭的,所以杨泽灵这话可真是说到了他们的心坎上。
    于是,蹲在厨房里在偷吃和不偷吃的边缘线来回挣扎的小黑羊一扭头就发现又多了四个抢食的...
    这就是太闲了,小黑羊的眼睛里隐约的露出了凶光,杨老师说的对,这所学院里不仅是学生吃太饱了,而且老师的工作量也太少了!
    #叮,系统提醒,小·记仇·黑羊上线#
    杨泽灵其实挺高兴的,毕竟同事关系可是教学生涯里很重要的一个环节,优秀的同事关系可以让他的工作效率事半功倍。
    在开饭的时候,原本矜持的西方蹭饭四人组在尝了第一口之后就放弃了矜持二字,改为快速的进餐——身边的家伙吃的太快了!那块肉是我的!
    酒过三巡,菜过五味。
    蹭饭完毕,西方四人组对杨泽灵的好感度提升了不少,直呼这手艺真是太棒了!
    杨泽灵倒是笑欲喜了笑,谦虚的说他的手艺不过尔尔,和家里一个长辈学的,长辈的手艺才是胜他万千倍都不止。
    美味的东方食物!
    众人又赞美了一下杨老师的家乡,然后话题从美味的食物到各地的风土人情,最后不由自主的就拐到了学生们的身上。
    “唉,我实在是不知道该教些什么。”精灵族的教师很愁,翠色的眼睛似乎都染上了几分迷茫,“精灵族我还能教他们修炼自然魔法,但是其他种族是不修自然魔法的,没办法教啊。”
    兽族的教师是个高大的汉子,脸上还有两道明显的紫色兽纹,闻言也摇头:“我也是,兽族讲究体术,魔法对于我们而言更像是辅助作用,但是这所学院的崽子们大多都是修魔法的,我总不能拽着精灵族的崽子们练体格吧?”
    “估计精灵女王能杀到兽族找我们王的麻烦。”
    杨泽灵仰头想了想纤细娇美的精灵族学生们变成了一个个满身肌肉开口就是浓重口音喊老铁的模样...
    #这也太造孽了#
    血族的教师和恶魔族的教师同时撇了撇嘴,“彼此彼此,我们不也是,完全没法教。”
    “这所学院的创始初衷是什么?”
    杨泽灵想了想,开口道:“差异那么大,又没有通用课本...这所学院是为什么而建立的?”
    蹭饭四人组互相看了看,然后同时朝着杨泽灵摇了摇头。
    血族教师道:“其实我们也不知道,就是...突然建立了学院下达了命令,然后就没有然后了,就是杨老师你看到的这样喽。”
    血族教师伸出一根手指朝上指了指,无奈的耸了耸肩膀。
    杨泽灵点了点头,“哦,这样啊。”
    “所以杨老师你要是有什么好办法的话,请务必带我一个!”兽族的教师一脸期待的看着杨泽灵,激动道:“今天我可是听族人说了,你对学生很有一套的!”
    据说杨老师班级里的兽人崽子们一个个都特别坐得住!都知道看书甚至背书了!!特别的乖!
    一点也不像自家班级里的兽人崽子们,皮的要命!今天还因为和龙族的崽子们打架而报废了几十套课桌椅!
    兽族的老师绝望的想着,他实在不想再去申请物资了,毕竟管理物资的人员,是地狱玛门魔王的嫡系手下...
    小气的一批!
    “就是就是,有什么诀窍吗?”血族的教师朝着杨泽灵眨着眼wink了一下,“我可以肉偿的哦~”
    杨泽灵:“.....富强、民主、文明、和谐。”
    四人组:“???”
    哈?
    啥玩意?
    实际吃饱了但是由于心理作用而觉得自己没饱的、正在啃西瓜的小黑羊闻言抬头用鄙夷的眼神看了看要肉偿的血族教师,鼻子里发出了一声不屑的气音。
    贪图肉.欲的血族,垃圾该隐!
    (血族领地,正在沉睡的该隐:???别cue,雨我无瓜。)
    杨泽灵道:“实不相瞒,我也是头一次上没有教材的教学课,也是处于摸索阶段。”
    蹭饭四人组顿时有些泄气。
    看着四人组有些失望的表情,杨泽灵接着道:“不过我今天教的感觉还行,大家若是不介意的话要不要听一听?”
    蹭饭四人组顿时来了精神:“要!”
    啃着水果的小黑羊:“......”
    嗯,这瓜熟了,真好恰。
    于是杨泽灵就着今天课堂上发生的事情以及应对方案,还有他设计的部分教案对着蹭饭四人组进行了详细的讲解和洗脑。

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